近日，我有幸誦讀《紅色家書》，也了解了其背后的故事，從一封封感人至深的家屬，重溫革命先烈對家人的鐵骨柔情，也從中感受到他們對自己后輩乃至中華民族后輩的殷切期望，深感親切。
       革命先烈們深愛他們的父母妻兒，但為了革命信仰，毅然決然走上為無數(shù)勞苦大眾福祉和民族解放的革命斗爭，拋頭顱、灑熱血，而這些年來，我們極少數(shù)干部中存在著違反中央“八項”規(guī)定，對本職工作不作為不擔(dān)當(dāng)怕?lián)?zé)的現(xiàn)象，出現(xiàn)了諸如干部違法亂紀(jì)、中飽私囊，部分職能部門未能起到監(jiān)督作用，對民生問題，對我們的后一代的愛國主義教育問題缺失，這些現(xiàn)象，作為普通群眾，深感痛心。
       所幸的是上述情況均已得到改進(jìn)。
       但為人父母，還是有所擔(dān)憂，與我同時代的普通人，了解的是抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝，兩彈一星，近年來國家的進(jìn)步，人民的富足；現(xiàn)代的年輕人，熟悉的是手機、追星、外賣……生存壓力下的現(xiàn)代年輕人，能當(dāng)?shù)闷鹫衽d中華民族的重任嗎？ 
       但這些年在國家的建設(shè)中，80后，90后，甚至00后，一代代年輕人，用事實證明，他們是新時代中國振興的脊梁。
       同時，這幾年各種影視片、短視頻的引發(fā)熱潮，也給我們提供了新的思路。曾經(jīng)世人幾乎忘卻、現(xiàn)代青年鮮為人知的抗日事跡、四平倉庫、731部隊遺址、中國尖端科技的艱辛突破，對毒教材的抨擊等等……這些現(xiàn)狀的廣泛傳播，說明新一代年輕人不缺乏熱血，只是不同于我們年代人表達(dá)方式，并且在過去相當(dāng)長的歲月里，缺乏獲得此類知識的渠道。
       少年強及國強，教育要從娃娃抓起，形式很重要，小學(xué)、初中甚至幼兒園教師層次及思想，關(guān)系到我們國家的長治久安；家風(fēng)教育也與時俱進(jìn)，普通家長需要給孩子正確的人生觀，“達(dá)則兼濟(jì)天下，貧則獨善其身”，從影響周圍的小環(huán)境開始，相信我們的后輩在這種情況下，都能成長為國家的有用之才。